第一百一十五章 同知问对策

“你如何知道‘茶山社’的?”李丹警觉地走过去关好门,回到他面前轻声问。

“是自如曾向我提及,还力劝我入社。只是……,听说贵社有规矩,年纪需满十五方许申请,我到家后前几日才过的生诞,所以现在想是可以满足条件了吧?”

李丹想了想,觉得这孩子学东西倒也认真、勤奋,管理辎重一丝不苟,倒是个可信赖的。李丹有些理解吾吉。

从他今天见到自己后流露出的想法和意思,知道他出于羡慕和对科举的厌恶成分更多。

只是他现在想法改变了,不大同意吾吉这样选择。“你方才的意思,是不想科考了,打算随我们走是吗?”他问吾吉。

吾吉犹豫了,他确有此意,可又怕和李丹说后他会不同意,但最终他还是点头承认了。

果然李丹说:“我不完全同意你,因为你把科举看偏了。你觉得它只是进入仕途的渠道,却忽视了它另外的作用。”

“另外的作用?”

“嗯,教育的作用。”李丹点头:“教育不仅仅是让你背些先哲文章与辞赋,它的目的在于启蒙脱盲、知书达理。

古人云:知其然、知其所以然。格物之学也需要知识,文盲是做不来的。

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