毕竟药草本身并不会太多，再加上药草的体积有一些小，因此就需要小心翼翼，而且比较困难。

吕泽只能这样一点一点的，不断的缩小药草可能存在的范围，然后再去那里寻找，才会把那一株药草找到。

在这样的情况之下，吕泽本身还是在沿着未名湖的湖岸旁边前进，想要以未名湖为整个寻找的中心，来进行辐射一般的寻找，进行了一个区域的划分。

按照这个中心点，再加上四周的圆形的弧度的切割，这样一来的话，寻找那一株药草的进展，将会变得很快。

这就是吕泽的想法。

正是因为吕泽在来回不断的以未名湖为整个寻找的中心的缘故，所以说一直都没有离开闹哄哄的人群，因此上吕泽才会看到这一幕，才会了解，那一处幼儿园的护工也去购买了大力丸。

而且，要知道，吕泽因为看到了那些幼儿园的小朋友们纯真干净的笑容，心里面也被感染了，不由自主的感觉到有一些快乐，所以说吕泽观察那一处的时间变得更多。

那里幼儿园的小朋友数量大概有着差不多二十多个，细细的数了一下，吕泽发现，这些孩子准确的数量应该是二十五个人。

这二十五个人用五个老师来看着，本身已经非常的安全了。

只不过因为有两个中年妇女教工向着卖大力丸的那个地方购买了大力丸的缘故，所以说三个老师的话，看着二十五个孩子就有一些捉襟见肘了。