十月的一天，吴道在课堂上讲十九世纪浪漫主义文学，当他讲到济慈时，希望有同学来朗读《夜莺颂》，然而问了几遍都没有人举手。从教多年，吴道对这种情况一点都不感到奇怪。

他在初中、中专和大学里都担任过老师，比较之下，初中学生回答问题的积极性是最高的，中专次之，大学最低，换句话说，学生的年龄越大，越不喜欢回答问题。

尽管如此，站在讲台上连问几遍，都没有一个学生回应，这对于一个老师而言，终究是一件尴尬的事......