室外的凉风渐渐止息，仿佛与跃出地平线的晨光达成了某种默契。当金色的光芒彻底铺满水泥地时，一股微燥的热意也随之升腾而起。

然而，徐宁的心湖却被另一种情绪抚开了层层涟漪。新认识的同学们热情可亲，班主任赵得行虽严厉，课上却总是倾囊相授，尽心尽力。

她忽然觉得，若能暂且抛开那些冰冷的规则，校园生活或许并非想象中那般难熬。

至少在这课堂之上，弥漫着一种近乎本能的、取之不尽的、对知识的渴望。

班主任的语文课正讲到《烛之武退秦师》。

《烛之武退秦师》是一篇融合了记叙与议论的经典之作……”

……

“该篇不要求背诵，但要通读理解。尤其是书下注释中的古今异义、词类活用，必须掌握。”

“我们进度紧，就不展开细讲了。”

“咔嚓——”

众目睽睽之下，班主任手中的粉笔在黑板的接缝处骤然断裂，发出一阵尖锐刺耳的刮划声，最后一笔也随之戛然而止。

教室里的黑板由四块长板组成，中间两块背后藏着电子屏。

然而，随着那条【严禁携带手机、智能手表等任何通讯娱乐设备入校】的规则存在，这套昂贵上万的电子设备也就顺势成了彻底的摆设。

徐宁默默将“东封郑”“行李”等词的古今异义记在心里，却同时升起一个经久困扰的疑问。

下课铃响起。

她毫不犹豫地拿起语文课本，三步并作两步追上班主任即将离开的背影，开启了与班主任的第一次正面对话。

“老师，请稍等一下……我有个问题想问。”

赵得行闻声停下脚步，转过身，脸上带着一丝询问的神色。

徐宁抬起头，眼中是纯粹而执拗的求知欲：“刚刚课上您说，《烛之武退秦师》是记叙和议论相结合的文体。

但我记得几年前，我写过一篇考场作文，同样混合了记叙和议论，最后却被判为‘文体不明’……所以，这种写法其实是可行的，对吗？”

赵得行背起手，略微思忖了片刻，随后肯定地点了点头：

“这种记叙与议论相结合的文体，在经典文章中确实是存在的，并且运用得当会非常有力量。”

他顿了顿，看着徐宁的眼睛，语气缓和却清晰：

“你也说了，那是几年前。从前对你的要求，和现在你升入更高年级的要求，是不同的。

知识越学越深，对应的理解和标准也会变化。所以，你现在这样理解，没有问题。”

徐宁眼中一亮，仿佛在沙漠中跋涉已久的人忽然遇见了甘泉，那个困扰她许久的问题终于豁然开朗。

“谢谢老师……”

她的声音里不仅仅带着礼貌性的尊敬，又或许因为获得肯定，更透出一份发自内心的感激。

“这些都是过去的事了，”班主任赵得行微笑着叮嘱道，语气中暗含着一丝对好学学生的期待与关怀，

“好好复习，准备好接下来的月考，才是最要紧的。”

徐宁仿佛被注入了新的活力，脚步轻快地小跑回自己的座位。

还没坐定，就听见一旁传来一阵低低的惊呼。

“哇——班长，你也太厉害了吧！”

她闻声转过头，看见班长刘世全的座位周围不知何时拢起了一圈同学。

“怎么了怎么了？你们在喊什么呀？”一个刚挤进来的同学好奇地问。徐宁顺着众人的目光看向班长桌上——顿时了然。

原来，刘世全刚刚为前排的苏馨画了一幅半身素描。

草稿纸上的女孩眉眼生动，极为神似，寥寥几笔却勾勒得惟妙惟肖。

班长平时看起来话不多，却既热心，又藏着这样一手高超的画技。

那幅肖像画在同学们手中小心翼翼地传递着，引来阵阵赞叹。

田丽拿着那幅素描，兴冲冲地跑到班长刘世全的桌前，眼里满是期待：“班长——你画得也太好看了吧！那……你能不能帮我的CP也画一幅呀？”

刘世全嘴角微微一勾，语气故作谦虚：“还行吧，随便涂了几笔。你的CP是什么？”

一旁共同扫过地的几个同学瞬间反应过来，忍不住笑着插话：“她是个腐女啦！她说的CP肯定是两个男的谈恋爱！”

田丽没有否认，反而用力点头，一脸“你懂的”表情。

班长刘世全脸上的笑意淡了下去，他轻轻摇头，语气平和却明确：“我对画两个男的没什么兴趣。”

田丽脸上掠过一丝明显的失落，却仍有些不甘心，再次试探着问：“那……班长能不能也给我画张小像？”

徐宁并没有听到刘世全是否答应了这次请求。

但在那之后，她也并未见到班长为田丽动笔。

而且她敏锐地察觉到，田丽和班长之间似乎有些隐隐的不对付了。

徐宁心生疑惑，却没有深入去想。也许只是班长对同性题材有些忌讳吧。

道不同不相为谋，这也很正常。

不过，正因为那幅画像，班里渐渐传起了班长和刘世全与苏馨的八卦。

“班长居然特意给她画像……他俩该不会……”

有大胆的同学干脆直接去问了当事人。没想到两人都立刻义正辞严地否认了。

“我只是觉得她的五官和神态比较好捕捉，适合练习速写。”班长刘世全面无表情地推了推眼镜，语气平淡得像在陈述事实，“再加上我们是前后座，平时观察得多，‘近水楼台’更方便动笔而已。”

另一边的苏馨则大大咧咧地一挥手，笑得毫无负担：

“想啥呢！我跟班长才认识几天呀？可能就是随手一画呗，我也没想到他会画我啊，哈哈哈哈！”

“都别乱传。”班长的声音沉了下来，带着一丝不容置疑的警告，“《规则》里写得清清楚楚，你们别害我。”

众人瞬间噤声，一股寒意无声地蔓延开来。那条被白纸黑字写下的规则，此刻清晰地浮现在每个人的脑海里：

【一旦“情感浓度监测系统”判定链接成立，将视为对校规的严重亵渎，其存在记录将从所有集体照及同学记忆中逐步归档删除。】

被迫删除记忆……

仅仅是想到这种可能性，就足以让所有人胆寒。没有人敢真的去触碰那条无形的红线。