第五十一章

理论征服洋学生

伊莎贝拉一直没插话,只是看表,看数据,看肌群反应。

“我有个问题。”她开口。

“你说经络、电路。”

“这是你的理论?”

“对。”

“那你为什么选这几个穴位?”

“路径短、起效快、风险小。”

“你看他的问题不是单一肌群,是整条通路的反射慢。”

“先通‘总开关’,再走‘支路’,再配一个补气位。”

“你现在看到的,不是奇迹,是流程。”

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第五十一章 理论征服洋学生
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