第130章
杨伟民接着说:“这就是最近我听课时发现的课堂教学的不足,个人的意见本身具有一定的片面性,我建议听课的队伍应该壮大一点,而且这个队伍不一定要固定某几个人,最好是形成老师互评,互相找出不足,进而达到互帮互助,互相提升的目的;
另外还有一个问题,就是老师备课不能死板地照搬照抄,应该将老师的思考和对知识点的掌握融会贯通在整个课堂,而不是死板地照本宣读。而且我认为不论是旧教育理念,还是新教育方法,只要......
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