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边疆之旅启程

在京城及周边地区的改革基本完成,林一鸣也觉得自己是时候离开了,再不离开恐怕会引起那部分人更加的不满,所以他主动向秦始皇请求前往边疆,随蒙恬一起驻守边疆一段时间。秦始皇当然知道扶苏前往边疆的原因和目的,直接准了,并且封他为驻边大臣。并且悄悄排了皇宫内的一个神秘高手暗中保护扶苏。扶苏刚出皇城十余里便遭遇到了刺杀,他的护卫们奋力保护着他,与刺客展开了激烈的战斗。刺客们似乎是经过精心策划的,他们配合默契,技艺高超,使得扶苏的护卫们陷入了被动局面。

扶苏心中一片冷静,他知道这次刺杀并非偶然,背后一定有着更大的阴谋。他下令护卫们保护自己的同时,也派人去通知边疆的官员,加强警戒,以防止类似事件再次发生。

战斗持续了一段时间,扶苏的护卫们逐渐占据了上风,刺客们一个个被击败。扶苏的心情稍稍松了一口气,但他仍然警惕地环顾四周,察觉到了一丝不寻常的气息。

就在这时,一名身穿黑衣的神秘人出现在扶苏的面前。他的面容被黑色面具所遮掩,看不清他的真实面貌。神秘人冷笑一声,手中突然出现一柄锋利的匕首,向扶苏刺去。

扶苏的护卫们立刻反应过来,纷纷向神秘人扑去,但神秘人的身法极为敏捷,他轻松地躲过了护卫们的攻击,继续向扶苏刺去。

扶苏心中一紧,他知道自己必须亲自应对这个神秘人。扶苏虽然是皇子不假,但也并不代表他养尊处优,虽然他现在是林一鸣穿越过来的,但肌肉记忆还在。他迅速躲避神秘人的攻击,同时发动反击。两人展开了一场惊心动魄的搏斗,招招都是致命的。

扶苏发现这个神秘人的武功非同寻常,他的身法灵活异常,招式凌厉狠辣。扶苏全力以赴,尽力抵挡住神秘人的攻击,但他渐渐感到力不从心。正当他准备躲进玉佩之中保命,然后随便找个理由糊弄过去时。在关键时刻,一道身影突然出现在扶苏的身旁,挡住了神秘人的攻击。这个人身穿白衣,面容俊美,正是秦始皇拍来保护扶苏的神秘高手。

白衣高手与神秘人展开了一场激烈的对决,两人的剑招交错,剑光四溅。白衣高手的剑法犹如行云流水,轻松地化解了神秘人的攻击,反击之间更是凌厉无比。

最终,白衣高手一剑刺穿了神秘人的胸膛,神秘人倒地不起。白衣转身走到扶苏身边跪下道:“臣东方羽奉始皇之命来保护殿下,让殿下受惊了,还请殿下赎罪。”其实东方羽早就发现了暗处的神秘人,但他没有着急出手,他想看看扶苏是不是一个花架子。

扶苏摇摇头,微笑着感谢白衣的救命之恩。东方羽却沉默不语,眼神中透露出一丝忧虑。

到达边疆后,林一鸣开始调查这次刺杀事件的幕后黑手。他发现这次刺杀与他的政治立场有关,有人不满他的改革政策,想要除掉他。

扶苏决心坚守自己的理念,继续推动改革。他与白衣一起制定了更加严密的安全计划,加强了边疆的防御力量,同时也加强了与各地官员的联系,争取更多的支持。

在东方羽的帮助下,扶苏逐渐摆脱了刺杀的阴影,这次刺杀同样也告诉扶苏,他的改革是有效的,不然也不会有人派人刺杀他。扶苏在边疆的日子过得并不轻松,他要面对艰苦的环境和艰巨的任务。然而,他并没有因此而退缩,相反,他积极地投入到与蒙恬父子的交往中。

蒙恬是秦国的名将,他以勇猛善战而闻名于世。扶苏深知,如果能够与蒙恬建立起良好的关系,对于自己日后的发展将会有莫大的帮助。于是,他主动向蒙恬请教军事战略和统帅之道。

蒙恬对扶苏的热情和求学态度感到惊讶,他欣然接受了扶苏的请求,并开始亲自教导他。在蒙恬的指导下,扶苏逐渐掌握了一些军事战略和统帅之道的精髓。他不仅学会了如何布阵、指挥战斗,还了解了军队管理和士兵训练的重要性。

扶苏在与蒙恬的交往中,逐渐展现出了自己的才华和领导能力。他不仅能够灵活运用战略,还能够善于分析敌情和制定战术。蒙恬对扶苏的进步感到非常满意,他开始将更多的任务交给扶苏处理,并逐渐将他视为自己的得力助手。

随着时间的推移,扶苏与蒙恬之间的关系越发紧密。他们不仅在军事上相互支持,还在日常生活中建立起了深厚的友谊。扶苏深深地感激蒙恬对他的帮助和信任,他决心要用自己的实际行动来回报蒙恬。林一鸣在边疆的日子,一直向蒙恬请教一些军事战略和统帅之道。他希望能够在回京后,为秦国的军事改革提出一些建设性的意见和建议。

在蒙恬的指导下,扶苏进一步提升了自己的军事素养。他学会了如何制定长远的战略目标,如何调动各方力量,以及如何处理复杂的军事局势。林一鸣深知,这些知识将对他未来的事业发展起到至关重要的作用。

在提升自己的军事素养的同时,林一鸣也没有忘记对边疆的改革。刚来到边疆的时候,他深感秦朝的统治方式已经过时,需要进行一系列的改革来提升百姓的生活水平。

首先,扶苏决定改革土地制度。他深知土地是百姓生活的根基,而秦朝的土地分配不公,导致了贫富差距的加大。因此,他决定实行土地平均分配的政策,将土地按照人口数量进行公平分配,让每个家庭都能拥有一定的耕地。这样一来,不仅能够减少贫富差距,还能够提高农民的生产积极性,增加农业产量。

其次,林一鸣在边疆更加意识到教育的重要性。在秦朝,只有贵族子弟才能接受教育,而普通百姓的子女却无法享受到这一权益。之前在都城,大部分都是贵族子弟,所以没发现这一情况。为了改变这种状况,扶苏决定兴办学校,为所有百姓的子女提供平等的教育机会。他聘请了一批优秀的教师,制定了一套科学的教育体系,让每个孩子都能接受到良好的教育。这样一来,不仅能够提高百姓的文化素质,还能够培养更多的人才,为国家的发展提供有力的支持。

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